Academic skills for TOEFL iBT

Cuốn sách TOEFL iBT của Barron's có hướng dẫn bốn kĩ năng để làm tốt bài thi TOEFL iBT. Sau đây mình chép lại để các bạn tham khảo

1. Kỹ năng ghi (Taking notes)

- Đoán trước xem bài nghe nói về cái gì (anticipate the purpose of the lecture ỏ conversation)

- Chia tờ giấy A4 thành 2 cột (divide the paper into colums). Mình thường chia làm 2 cột. Nếu là bài hội thoại conversaion thì một cột mình ghi thông tin của người nam, cột kia ghi thông tin của người nữ. Nếu là bài giảng thì mình viết chủ đề chính ở 1 cột, chủ đề phụ, ví dụ và các ý triển khai ở cột còn lại.

- Phân biệt các ý chính và ý phụ

- Ghi chép rất nhanh. Khi nghe sẽ không có thời gian gh cả từ đầy đủ nên mình thường dùng các kí hiệu toán học hoặc viết tắt các từ để ghi chép. Ví dụ, addition, ghi là dấu +; Business ghi là biz; school ghi là sch; between ghi là b/w.... Các bạn tự nghĩ cho mình các kĩ hiệu để ghi chép cho thật nhanh.

- Liệt kê các mối quan hệ (draw relationship). Mình thường dung hệ thống các mũi tên trong toán học để vẽ ra quan hệ giữa hai hoặc nhiều yếu tố có liên quan. Làm như vậy sẽ tiết kiệm thời gian và hiểu rõ hơn về các mối quan hệ như nguyên nhân-hệ quả (cause-effect); vấn đề và cách giải quyết (problem-solution); so sánh và đối lập (compare and contrast); .....

2. Kỹ năng tóm tắt (Summerizing)

Đây là kĩ năng quan trọng không chỉ trong nhà trường mà còn trong công việc. Bạn nên rèn luyện cách tóm tắt những gì nghe được và đọc được thành những câu giải thích đơn giản để sao cho khi người ta không đọc hoặc không nghe cũng có thể hiểu được. Khi tóm tắt cần chú ý các điểm sau:

- Tóm tắt rất ngắn gọn, không dài dòng (be concise and bref)
- Liên kết các câu với nhau cho có tính logic (combine sentence). Đừng để các câu rời rạc không liên kết.
- Phân biệt ý chính và ý phụ. Khi tóm tắt phải viết được hết các ý chính. Nếu còn thời gian thì viết thêm ý phụ. Nếu viết thiếu ý chính sẽ bị trừ điểm
- Khi tóm tắt, nên dùng đúng các thức tổ chức của bài nghe hoặc nói, phải tóm tắt đúng nội dung, nói chính xác các chỗ nhấn mạnh, giữ nguyện mục tiêu của bài nghe hoặc nói, và cuối cùng là kiểm tra xem bài tóm tắt có đạt các điểm trên không.

3. Kỹ năng phân tích (Synthesizing)

Đây là kỹ năng phân tích thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để viết thành một bài tóm tắt. Phải sử dụng thông tin ở cả hai nguồn đọc và nghe để viết. Phải viết đầy đủ các ý chính để không bị trừ điểm vè lỗi thiếu thông tin quan trọng. 

4. Kỹ năng diễn giải (Paraphrazing)

Đây là kĩ năng quan trọng trong việc thay thế các từ dùng trong bài đọc và bài nghe bằng những từ vựng của chính mình. Để làm tốt phận này, các bạn nên học nhiều từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa. Khi viết bài viết tổng hợp Intergrated Writing, các bạn không nên dùng những từ có ở trong bài đọc và bài viết mà phải biến đổi nó đi nhưng vẫn giữ được ý. Ngoài ra, nên dùng các cấu trúc ngữ pháp khác với cấu trúc ngữ pháp ở bài đọc và bài nghe.

Từ vựng cho TOEFL iBT - Vocabulary for TOEFL iBT

Có nhiều cách học từ vựng. Cách của mình là học qua các bài nghe lectures hoặc campus conversation. Để học nhanh hơn, bạn nên đọc một số sách hoặc tài liueej giới thiệu về trường học ở Mỹ, cách thức họ hoạt động ra sao, bài giảng thế nào vv....

Sau đây là các sách học từ vựng các bạn có thể tham khảo:

1. Essential Words for the TOEFL của Barron

Đây là cuốn sách rất hay để học những từ vựng cần thiết. Sách có khoảng 500 từ cần phải biết để luyện thi TOEFL. Mỗi từ có định nghĩa và ví dụ. Đối với các bạn chưa khi nào học  ở nước ngoài thì cuốn sách này rất tốt để nâng cao từ vựng. Các bạn có thể mua trên Amazon sách hoặc ebook ở dạng Kindle.

2. "400 Must-Have Words for the TOEFL" của McGraw-Hill

 

Đây là cuốn sách gồm những từ rất cơ bản dùng trong kì thi TOEFL. Sách đặc biệt chú ý đến kĩ năng nói trong lớp học.

3. TOEFL 800 Absolutely Essential Words 

Cuốn sách gồm từ vựng, quiz, flash cards. Các từ trong cuốn sách này là những từ hay gập nhất trong TOEFL. Nếu các bạn mua the Kindle, cuốn sách cung cấp cách đọc từ miễn phí khi dùng chương trình miễn phí Kindle Cloud Reader. Cuốn sách cung cấp cả các từ đồng nghĩa và từ trái ngĩa.

Ngoài ra các bạn có thể tìm trên mạng danh sách các từ vựng dùng trong trường học, tải về, rồi tạo flash card để học. Mỗi ngày học khoảng 10 từ.

Mình có tham khảo các danh sách từ vựng sau:

- 150 Academic Keywords pre toefl
- 300 Academic Word List toef with intonation

- 500+ Toefl Vocabulary Words

- Vocabulary for TOEFL iBT

- TOEFL iBT Exam Vocabulary List (gồm 1700 từ và ví dụ)
- The Academic Word List

- Essential Words for the TOEFL (gồm từ vựng và các lessons)

- Top 300 words from the Academic Word List ~ ultra important for TOEFL

Các bạn có thể download các ebooks hoặc danh sách trên ở trên internet

 

TOEFL writing sample - topic 13: Eat at home or at restaurants

Topic 13. Some people prefer to eat at food stands or restaurants. Other people prefer to prepare and eat food at home. Which do you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.

Although there are many advantages to eat at a food stands or restaurants, I prefer to eat food at home. This is because I like cooking and I can save some money if I eat at home. I also can share good moments with my family around the table.

People have many good reasons to eat out. For instance, when people eat out, they can save time. When they don’t eat at home, they don’t have to buy ingredients and to cook. They also don’t have to lay the table and wash dishes after the meal. For some busy people, eating out is the best solution. They just eat when they want. Another reason is that people can taste many different foods at restaurants. Each restaurant has its own menu that other restaurants don’t have. By going to several restaurants, people can eat many different dishes. The can avoid to eat the same foods for a while.

However, I prefer to eat at home because I want cook my own food. I always want to choose myself ingredients to cook foods. When I cook, I’m sure what I am going to eat. On the other hand, if I eat at restaurants, the foods I order sometimes are not what I expect or I see on the menu. Cooking also gives me a pleasure after work. When I prepare foods, I forget my work and all related problems. So I can get out of work and relax at home.

The second reason is that I can save some money when I eat at home. When eating out, I need to pay for the foods and the services that restaurants bring to me such as atmosphere, convenience, parking service, etc. However, when I eat at home, I don’t have to pay for any services. Thus, I can save some money.

Finally, I eat at home to share good moments with my family around the table. I only see my husband and my children when I come home after work. So it’s very important for me to pass my time to discuss with them about their days, how my children do at school and how well the business of my husband is. And the best time for us to have discussion is when we take dinners. Moreover, when I cook at home, I can have my children participate in the preparation of foods. My children love cooking with my a lot. They learn how to use kitchen materials and how to prepare foods according to recipes. They are always happy to eat foods that they prepare.

In conclusion, eating out have many advantages but I prefer eating at home. I consider it a method to enhance family relationships and happiness. Furthermore, eating at home can bring our family good health because we always eat fresh foods.

Kinh nghiệm tổng hợp về ôn thi TOEFLiBT

Sau đây là kinh nghiệm tổng hợp để đạt ít nhất 100 điểm TOEFL iBT

1) Lịch ôn (schedule or planning): Bạn nên đặt lịch cho việc học TOEFL, trong đó có phân chia các giờ trong mỗi ngày. Đặt mục tiêu mỗi ngày dành mấy tiếng học TOEFL, vào giờ nào học kĩ năng nào thì thích hợp.

2) Lập nhóm: Nếu có thời gian bạn có thể xin tham gia làm thành viên hoặc tự lập một nhóm tự học riêng. Học nhóm ko chỉ giúp bạn có thêm nhiều nguồn thông tin bổ ích và motivation để học mà quan trọng hơn là bạn sẽ có thêm nhiều người bạn rất tốt, thậm chí trở thành thân thiết tri kỷ (như nhóm TOEFL10 của mình). Khi luyện nói, nếu ko gặp mặt được trực tiếp, thì các bạn có thể dùng Skype hoặc Paltalk.

3) Sách luyện thi:


- The Oficial Guide to the TOEFL Test từ ETS (1 CD): 1 sách TOEFL không thể thiếu. Phần reading và listening thì hơi dễ, nhưng phần speaking và writing thì khá chi tiết và hay.

- Princeton Review (1 CD): Các tips trong sách này khá hay. Phần Speaking, Writing có các templates để bạn áp dụng cho bất kì topic nào.

- TOEFL iBT của Barron's  Quyển sách ko thể thiếu trong quá trình luyện thi. Mức độ ngang ngửa hoặc hơi khó hơn so với đề thi thật (nhất là phần listening). Cả 4 kĩ năng đều rất tốt, và 4 kĩ năng dùng trong trường học là Taking notes, Paraphrasing, Summarizing and Synthesizing cực kỳ hữu ích. Ngoài ra còn có 8 full tests để bạn thực hành.

- Cambridge Preparation for Toefl Test: sách có độ khó và nội dung các bài test và practice của bộ sách này là giống với bộ đề thi TOEFL thực tế nhất. Chỉ cần ôn luyện quyển này là bạn đã có thể tự tin đi thi TOEFL với số điểm cao.

- Kaplan (CD-ROM): Mình có sách này nhưng chỉ làm 4 full tests

4) Kĩ năng đoán (Educated guess): mình đọc hết cả 4 câu trả lời rồi dung phương pháp loại trừ để loại ra các câu out of scope, not mentioned in the passage, too far inference, illogical inference. Tốt nhất với các câu inference thì không nên infer quá những điều ghi trong bài đọc.

5) Luyện các đề thi : Cách tốt nhất là luyện thi trên máy tính cho quen với cách đọc à các trả lời và tạo phản xạ. Làm trên máy để rèn luyện khả năng đọc trên màn hình máy tính.

Sau mỗi bài thi, ghi lại các câu sai, tìm hiểu nguyên nhân và rút kinh nghiệm lần sau. Nhớ đọc phần hướng dẫn để hiểu sâu hơn về các phần bạn làm sai.

6) Tinh thần: Mới bắt đầu học thì dễ nản lắm đấy, nhất là khi chưa có cơ sở tiếng Anh tốt. Cần giữ vững tinh thần và luyện nhiều thì sẽ tốt hơn. Đặc biệt là cần giữ positive thinking.

7) Học từ mới: Mình học bằng flashcard hiệu quả lắm. Mỗi ngày học 10 đến 20 từ. Mình học từ mới qua các bài giảng và bài nghe rất hữu ích.  


8) Học kĩ năng làm bài (tips/strategies) Cuốn The Oficial Guide to the TOEFL Test từ ETS  và TOEFL iBT của Barron's  có nhiều chiến thuật làm bài rất tốt. Mình chỉ áp dụng chiến thuật của 2 sách này.

9) Luyện đọc Reading:

Bước 1: Khi trên màn hình máy tính xuất hiện bài đọc hiểu, mình tìm đọc chủ đề để xem bài nói về cái gì. Sau đó mình dùng chuột di tới cuối bài, vừa di chuyển chuột vừa đếm xem có bao nhiêu đoạn.

Bước 2: mình đọc câu hỏi đầu tiên, nếu là câu hỏi chi tiết thì mình tìm đoạn có chứa thông tin để trả lời. Nếu câu đầu tiên là câu hỏi chung (general), mình sẽ đọc các câu đầu tiên của từng đoạn rồi viết các y chính này ra giấy, sau đó trả lời câu hỏi

Bước 3: Tiếp tục vừa đọc vừa trả lời các câu hỏi. Trong khi đọc thì viết ra giấy các y chính. Khi trả lời hết các câu hỏi chi tiết sẽ đến các câu hỏi general. Khi đó mình đã có 1 dàn bài gồm toàn bộ ý chính của các đoạn.

10) Luyện nói Speaking : chỉ nói trong 45 giây/1 phút thì khó mà dùng những từ cao siêu được. Nên dùng những từ thông thường, nói rõ ràng, trôi chảy, phát triển ý tốt là được rồi.

Luyện nói là phải nghĩ và nói bằng tiếng Anh, không được nghĩ bằng tiếng Việt rồ mới chuyển sang nói tiêng Anh.

 
Cuối cùng là phát âm. Nếu phát âm tốt điểm sẽ cao. Nếu có accent thì nên rèn luyện để nói rõ ràng. Giám khảo không hạ điểm nếu bạn có accent vì mỗi người có cách nói riêng. Mình không thể bắt trước 100% người Mỹ được. Cái chính là phải nói để giám khảo họ hiểu mình muốn nói gì.

Về luyện accent và phát âm theo kiểu Anh Mỹ, có 2 chương trình cực hay sau đây: "American Accent Training" và "Pronounce It Perfectly in American English" (Barron's). Bạn có thể search và down trên mạng. Luyện theo 2 chương trình này thì sẽ quen với American accent, đặc biệt là cách nối âm (liaison) rất hay gặp trong khi nghe.

11) Luyện nghe Listening: Mình hghe trong các đề thi, nghe ít nhất là 2 lần. Lần 1: nghe và trả lời câu hỏi, lần 2: nghe để check đáp án và check cả Transcript. Đó là cách học nghe cẩn thận và lên rất nhanh.


12) Luyện viết Writing

Bí quyết của mình là tạo các mẫu viết sẵn và học thuộc trước khi đi thi. Mình cùng luyện đánh trên máy tính để sao cho ki đánh các template này chỉ mất 2 phút. Khi làm bài thi thì tùy theo câu hỏi mà biến đổi các template này cho phù hợp.

Mình không luyện viết nhiều lắm vì đã có kĩ năng viết khá tốt nhưng mình đọc các bài examples từ cuốn Answers to All TOEFL Essay Questions của ToeflEssays.com. Các bài viết mẫu trong sách đều đạt điểm tối đa. Đây là các học nhanh để đạt điểm cao.

 

Kinh nghiệm khi đi thi TOEFL

Kinh nghiệm lúc đi thi là rất quan trọng. Nếu biết trước những gì đang chờ mình ở phòng thi cũng đỡ hơn là không biết gì hết, đến điểm thi gặp cái gì cũng bỡ ngỡ. Sau đây là kinh nghiệm của mình.

Mình đăng ký thi lúc 11.00 AM. Các bạn đừng đăng kí thi sớm quá. Ví dụ lúc 8 giờ sáng dầu óc còn chưa tỉnh hẳn. Mình hay đói vào lúc 12 giời nên nếu thi vào giờ này chắc chắn là mình làm bài không tốt. Mình đến trước 30 phút theo yêu cầu. Mình không đến sớm quá vì nếu chờ quá lâu sẽ bị stress.

Đến phòng thi, mình phải gởi hết đồ đạc trong 1 cái tủ rồi khóa lại, mình giữ chìa khóa. Sau đó giám thị đưa cho mình 1 tờ giấy ghi nội quy thi. Mình phải viết lại 1 câu rồi kí tên. Ai làm xong phần này thì vào phòng thi để người ta check in.
 
Vào trong phòng thi, việc đầu tiên bạn phải làm là đưa CMND hay passport và ticket confirmation cho người ta kiểm tra. Sau đó kí tên vô danh sách và chụp hình. Nghe nói hình này sẽ được dán trên score report của mình sau này. Chỗ mình thi người ta chụp bằng webcam.

Sau khi chụp hình xong, người ta kiểm tra xem mình có bỏ cái gì trong người không. Có 1 người sẽ cầm cái cây (giống ở sân bay á) rà rà khắp người mình. Nếu không có gì thì họ cho vào phòng máy để bắt đầu làm bài.
 
Người ta ấn định chỗ cho mình. Trên màn hình sẽ thấy hình mình chụp lúc nãy và tên mình lên. Nếu đúng thì cofirm và bằt đầu làm trên bài thi. 

Trước khi bắt đầu, mình chỉnh lại volume, và test thử micro, nếu ok thì mới bắt đầu. Lúc nói phải nói lớn lớn và nói liên tục nó mới chịu, không thì nó bắt mình làm lại hoài.

Bài thi của mình hôm đó là dang long reading, tới 5 bài. Thực ra mấy bài này reading cũng không khó lắm, đọc kĩ xíu thì sẽ tìm ra câu trả lời thôi. Nhưng mấy bạn phải hết sức tập trung, tại trong lúc mình làm bài thì giám thị vẫn tiếp tục check in cho những người đến sau. Nên cũng hơi ồn ào.

Phần listening thì khá khó. Mình gặp trúng mấy topic về spychology. Nói chung mình không ghi được các tên riêng, mà câu hỏi lại hỏi về những người này nên mình làm không được. Bởi vậy rút kinh nghiệm lúc thi, nó có nhắc tới mấy cái tên, năm, mấy cái số (số nào chẵn chẵn á) hay tên thì mấy bạn nhớ ghi lại.

Khi take note mấy bạn cũng nên tiết kiệm xíu, vì chỉ có 3 tờ nháp. Nếu muốn xin thêm thì phải giơ tay rồi trả lại 3 tờ đó, lấy 3 tờ mới. Mình làm listening xong tới phần break người ta cũng sẽ tự đổi cho mình 3 tờ mới và lấy lại 3 tờ cũ.

Tới giờ giải lao, mình đi ra ngoài và đem CMND theo. Sau đó chờ giám thị gọi. Họ kiểm tra CMND và đồ trong người mình lại y như lúc đầu.

Phần speaking bữa mình thi khá dễ. Các đề independent đều quen thuộc hết. Bởi vậy cũng không có gì đáng lo. Lúc mình nói cũng có thể có vài người khác đang nói, nhưng phần lớn đều chưa tới hoặc đã qua. Nên cũng không ồn lắm.

Tới phần writing thì đề của mình cũng rất dễ. Không có gì là lẫm hết. Mình làm xong còn khoảng 3 phút để kiểm tra lại.

Kinh nghiệm tự học thi TOEFL iBT đạt 116 điểm

Các bạn nào có điều kiện đi học luyện thi ở các trung tâm luyện thi thì rất tốt. Mình không có điều kiện đi học nên đành luyện ở nhà. Phương pháp tự học của mình như sau:


Step 1: Xác định mục đích học TOEFL và mục tiêu điểm

Mình xác định học TOEFL là để đi du học nước ngoài. Các nước ình chọn là Mỹ, Nhật, Úc, Anh. Khi xác định được mục tiêu đó, mình bám sát mục tiêu và triển khai các chiến lược ôn luyện.

Mục tiêu điểm rất quan trọng vì nó cho bạn biết bạn sẽ đi tới đâu. Mình muốn xin học bổng nên mục tiêu của mình là đạt ít nhất 100 điểm và mỗi kĩ năng đạt ít nhất 25 điểm.

Step 2: Đọc cuốn TOEFL Planner (free download tại trang https://www.ets.org ) và làm theo các hướng dẫn ở trong sách. Mình không áp dụng hoàn toàn mà biến đổi một chút cho phù hợp với hoàn cảnh (mình có 2 con và đi làm toàn thời gian). Mình  cố gắng mỗi ngày giành ít nhất 90 phút. Mình chia thành 2 giai đoạn ôn luyện chính: Giai đoạn làm quen với câu hỏi và Giai đoạn luyện thi

Step 3: Giai đoạn làm quen với câu hỏi và nâng cao các kĩ năng. Ở giai đoạn này, mình đọc hết hướng dẫn của cuốn The Oficial Guide to the TOEFL Test từ ETS. Sau đó mình đọc hết hướng dẫn của cuốn TOEFL iBT của Barron để nâng cao từng kĩ năng nghe, nói , đọc, viết


                       
 
       Sau đó mình làm bài thi thi thử số 1 của cuốn The Oficial Guide to toe TOEFL test và nhận xét sem mình bị yếu kĩ năng nào thì bổ xung kĩ năng đó. Mình làm 3 bài test đầu của cuốn TOEFL iBT của Barron

Step 4: Giai đoạn luyện thi. Ở giai đoạn này mình tập trung luyện kĩ năng thi như kĩ năng đánh máy tính, kĩ năng nói trước micro. Mình cũng rèn luyện khả năng ngồi 4 tiếng đồng hồ như thi thật. Mình làm 2 bài test còn lại của sách The Oficial Guide to toe TOEFL và các test còn lại của sách OEFL iBT của Barron. Mỗi lần làm là một lần rút kinh nghiệm về căn thời gian (timing), hiểu và sửa các lỗi sai. Các bài test của Barron có phần mềm tính điểm nên khi thi thử (mock test), bạn có thể biết mức độ điểm của mình.

Các bạn chú ý là điểm thi thật thường ít hơn điểm thi thật vì khi thi thật có nhiều yếu tố tác động lên điểm đạt được như sức khỏe, tâm lí, tiếng ồn trong phòng thi,  ...... Khi làm các bài thi thử, các bạn có thể làm trong môi trường có người ra vào và cố gắng tập trung vào bài thi để rèn luyện cho lúc thi thật.

Luyện speaking: Nếu bạn nào lập nhóm luyện nói ở trên Skype, Google Talk hoặc các mạng xã hội như Facebook thì rất tốt. Nếu không lập nhóm được thì có thể nhờ thầy cô, bạn bè sửa giúp. Mình tự luyện speaking, mỗi ngày làm 3 câu, ghi lại bằng phần mềm PAMUS MP3 recorder rồi sửa phát âm bằng Google Translation và từ điển Lạc Việt. Lúc luyện thi, mình tự chấm điểm theo khung hướng dẫn của sách The Oficial Guide to toe TOEFL test.

Luyện viết: Mình làm 2 bài viết 1 tuần; 1 bài Intergrated writing và 1 bài Independent writing. Sau khi viết, mình tự chấm điểm theo khung hướng dẫn của sách The Oficial Guide to toe TOEFL test rồi sửa bài viết cho tôt hơn. Mình chọn mỗi loại đề một vài chủ đề để luyện viết.

Thời gian: mình không có nhiêu thời gian luyện mỗi ngày nên mình cố gắng theo khung thời gian ấn định như: thứ 2 luyện speaking, thứ 3 luyện listening, thứ 4 luyện writing, thứ 5 luyện reading. Khi nào làm bài thi thử thì phải bố trí thời gian như tìm người trông con hộ. Thường mình chỉ có thể làm bài thi thử vào thứ 7 hoặc chủ nhật. Điều quan trọng nhất là phải sử dụng thời gian để luyện đều các kĩ năng. 

Tóm lại, điều quan trọng nhất là sự quyết tâm đạt điểm cao. Khi đã có quyết tâm rồi, bạn chọn cho mình một phương pháp luyện thi phù hợp với hoàn cảnh và thời gian của mình. Hãy chú ý là chỉ nên đi thi khi bạn đã chuẩn bị thật kĩ và chắc chắn đạt kết quả mong muốn. Trừ những yếu tố bên ngoài không thể kiểm soát được như bị ốm trước hoặc trong ngày thi, các bạn không nên thi lại TOEFL nhiều lần vì không chắc chắn là lần thi lại được điểm cao hơn lần thi đầu tiên.


  .

Luyện câu hỏi 3 phần thi nói

Câu hỏi 3 nói về tình hình ở trường học. Sau khi đọc bài đọc và nghe bài hội thoại, thí sinh sẽ có 30 giây để chuẩn bị và 60 giây để trả lời.

Bài đọc: ghi ra ý chính và lí do tại sao
Bài nghe: ghi ra tất cả các lí do mà người đàn ông hoặc đàn bà đống ý hay không đồng ý với ý kiến đưa ra ở bài đọc. Nhất định là phải nghe được tất cả các lí do, nếu không sẽ bị trừ điểm.

Mình thường chia tờ giấy làm 2 cột: 1 cột là ghi thông tin của người đàn ông còn cột kia ghi thông tin của người đàn bà. Mình ghi cả hai vì không biết câu hỏi sẽ hỏi theo người nào.

Mình làm template và cứ thế áp dụng:

The announcement states that the school is planning to  (state topic of reading passage) in order to (state reasons in the reading). In the conversation, the woman agrees/disagrees with this announcement for 2 reasons. Her first reason is   ...... For example..... Her second reason is .... For example,........ So for these reasons, she agrees/disagrees with the planning.

Khi đã có template rồi thì lúc nói chỉ cần lắp thông tin vừa ghi lại vào là được.

Cách tự tính điểm Speaking và Writing

Sau đây là các tự tính điểm:

Mục tiêu của mình là đạt ít nhất 25điểm bài nói và 25 điểm bài viết. Để đạt mục tiêu này, mình tự đưa ra các chỉ tiêu như sau:

 

Ví dụ muốn đạt 26 điểm bài nói thì cần đạt được 2 câu 4 điểm và 4 câu 3 điểm. Nếu muốn đạt 28 điểm bài viết thì 1 bài phải đạt điểm 5 và 1 bài đạt điểm 4.5. 

Khi đã xác định như vậy, mình có gắng luyện thật nhiều để đạt được kết quả trên.

Một số chủ đề luyện tập cho câu hỏi Speaking 2 (tiếp theo)

1.      Would you like to become a leader or a follower

2.      Do you prefer indoor activities or outdoor activities

3.      Do you agree or disagree that we can judge a person by the appearance at the first glance?

4.      Do you agree that people should always tell the truth

5.      Some people like going to bed early and getting up early, while some others prefer staying up late and rising late, which one do you prefer

6.      Which kind of life would you choose: a relaxed and unhurried life or a busy life?

7.      Do you agree that childhood is the happiest (or precious) time in life

8.      Getting advice from family and friends/learning through personal experience, which do you prefer

9.      Do you think life is much better if your grandparents are still alive / Do you agree or disagree with the following statement: today's life is easier or more difficult than our grandparents'?

10.  Young adult are influenced by the family members. Do you agree or disagree?

11.  Do you like to make friends with people who have different interest with you?

12.  Some people prefer to plan spare time while others do not, which do you prefer?

13.  Some people prefer to eat the same food while others would like to try new food. Which do you prefer?

14.  Some people think that the family is the most important influence on young adults. Other people think that friends are the most important influence on young adults. Which view do you agree with?

15.  Do you prefer to live with roommates or you prefer to live by yourself

16.  Choose profession that need you study independently or profession require you to work as a group

17.  Do you prefer to make friends with a large number of people or would you rather spend most of your time with a small group of friends?

18.  Do you like to go to movies or concerts alone or with a group of friends

19.  Do you like to work in the office or at home?

20.  Someone focuses on one job throughout his life, while others like to change from one job to the other. Which one do you think is better, why?

21.  When you choose a career, what factor is more important, money or your personal satisfaction

22.  Do you agree that it is better to have some working experience in university before you have a job

23.  Some prefers to study in daytime and work at night, while others choose the opposite. Which do you like?

24.  Does modern technology make life easier or more difficult?

25.  Do you prefer to eat at home or outside in a restaurant

26.  Which one do you prefer, studying in a large city or small town

27.  The first year university students should live in the dorm with students of only first-year or with students of all the other grades

28.  Will you spend your holiday in a city or in the countryside?

29.  Do you like to live in the countryside or big city?

30.  Which one do you think the government should finance: museums and theaters or arts?

31.  Which one do you think is better in city planning, maintaining old building or replacing old building with new buildings

32.  Do you think TV is positive or negative to a modern society?

33.  Do you agree that cell phone should be prohibited in some areas?

34.  Which can you learn more from, media (TV, internet) or people (family members, friends, teachers)?

35.  Whether parents should lead their children to watch TV or the children should choose what they want to watch by themselves.

36.  Do you communicate with your family and friends by E-mail and letter or by telephone

37.  Some people read newspapers or magazines every day, and others prefer watching news on TV or listening to radio

38.  Do you think it is good for students to use cell phones in school?

Một số chủ đề luyện tập cho câu hỏi Speaking 2

1.      Do you think high school should teach music and arts as other basic science subjects?

2.      Is musical education necessary

3.      Do you prefer online course or traditional course

4.      Do you like to study in a large class or small class

5.      Some universities offer PE courses while others do not. What do you think?

6.      Which will you choose: a subject which will lead to better jobs or which you are interested in

7.      Should students focus time on academic subjects or it is not enough to learn academic subjects

8.      Do you agree with the statement: it is more important to learn math and science than arts and literature?

9.      Do you prefer to save money or spend it off

10.  If you have a large sum of money, what will you do with it, to spend on practical thing or entertainment

11.  Whether students should pay for their courses or not

12.  Are power and money the criteria to evaluate success

13.  Do you agree with the statement: colleges should invest all the money on academic education rather than entertainment such as films

14.  Long vacation or short vacation, which do you prefer

15.  Some people prefer go to the destination directly when they are on a trip while others prefer to spend time in some other places along the trip. Which do you prefer and why?

16.  Some people prefer fantasy literature, such as fiction, while some prefer nonfiction such as biography, which do you like?

17.  Do you agree or not that student should have a one-year holiday before going to university

18.  Do you prefer to go to college directly after high school or take a time off

19.  What do you think students should do in a vacation, continue studying, take a rest or go to work?

20.  Do you like to travel to a place you have ever been to or a new place?

21.  Some people like to finish reading a book without discontinuity, while some like to divide it into several times. Which way do you prefer and why?

22.  How do you like to spend your weekend, to study or to relax and socialize with friends?

23.  Should University be opened to everyone or a limited number of students

24.  Is it necessary for everyone to receive higher education

25.  Is it more likely to succeed in career if someone has attended college?

26.  Which one do you think is better to do research, internet or academic books

27.  Do you like indoor or outdoor teaching

28.  Do you agree or disagree: Students should wear uniform in school

29.  Someone thinks it’s important to study in a university, and some do not. What do you think?

30.  Is it important for students to attend class regularly or study by oneself?

31.  Do you agree or disagree: The most important lessons is learned outside the classroom

32.  Do you agree or disagree: students should participate in class discussion (2007-6-24)

33.  Would you prefer to search for information by reading books or by using computers with access to the internet?

34.  If you have any questions or problems, do you prefer to ask instructor or internet and books for help?

35.  Which one do you think is better for college students, studying part-time or full-time?